年齢別おすすめおもちゃ
年齢にあわせた百町森のお薦めするおもちゃを紹介します。
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0ヶ月からのおもちゃ
初めて出会う「世界」
おもちゃは子どもの自立を助ける道具であり、年齢に応じたおもちゃは発達を促します。これらのアナログのおもちゃは、子どもの五感を育みます。
大人は子どもの遊びを助けてあげなければならないこともありますが、遊ぶ姿を見て癒されたり、自立して遊んでいる間に、次の日課の準備ができたりします。大人の目で良いものを選び、子どもとよい関係を作るのにお役立て下さい。
ここで紹介するのは、ヨーロッパで長く愛されてきた乳児用のおもちゃで、安全性はもちろんのこと、素材・色・重さ・手触り・音色・音量などについて良く考えられたものばかりです。感覚を発達させていく途上にある乳児には、このような落ち着いた優しい刺激がちょうどよいでしょう。
6ヶ月からのおもちゃ
大人のやっていることをよく見て、真似しようとする気持ちがどんどん強くなってきます。お座りからハイハイ、つかまり立ちという体の動きの発達は、大人が相手をしながら励まし、ほめることで、よりいっそう促されます。おもちゃは、子ども自身の動きたい気持ちをふくらませ、動きのきっかけを作ります。
２・３歳からのおもちゃ
２歳になると、動きも活発になり、自我も出てくるので、親は目が離せなくなります。 そんな時「これで遊んで」と言えるおもちゃと出会うことは、子どもの発達を促すだけでなく、エネルギーや集中力を使うという意味からも、大切なことです。なかなかじっとして集中できない子には動くおもちゃ、落とすおもちゃがオススメです。また、1歳半位から始まり２歳位で全部の色を認識すると言われています。基本的な色のついたおもちゃに触れさせましょう。また、色を認識していればできるゲームなども大人といっしょならできるようになります。さらに、形や大きさもこの頃から認識ができるようになります。大きさや形に関わるおもちゃもオススメです。そして、この時期は、所謂いやいや期です。いやいや期を乗り切るためのおもちゃもここでご紹介します。
３・４歳からのおもちゃ
一般に幼児期といわれるこの時期は、豊かな人格形成をしていく大切な時期です。身体機能の発達はより進み、ここに紹介する様々なジャンルの遊びが少しずつできるようになります。
この時期の教育（学び）は環境を通して行われると言われています。
これらの遊びの中には学習の基礎になる大事な要素が含まれているし、子どもは内面に「学ぶ力」を持っているので、愛情をたっぷり注ぎ、生活リズムを作り、よりよい遊び環境を整えれば、バランスのいい成長が自然にできるのです。○○教室に連れて行く必要はありません。
５・６歳くらいからのおもちゃ
一般に幼児期といわれるこの時期は、豊かな人格形成をしていく大切な時期です。身体機能の発達はより進み、ここに紹介する様々なジャンルの遊びが少しずつできるようになります。
この時期の教育（学び）は環境を通して行われると言われています。
これらの遊びの中には学習の基礎になる大事な要素が含まれているし、子どもは内面に「学ぶ力」を持っているので、愛情をたっぷり注ぎ、生活リズムを作り、よりよい遊び環境を整えれば、バランスのいい成長が自然にできるのです。○○教室に連れて行く必要はありません。
小学校低学年からのおもちゃ
小学校での学習が始まると、とにかく勉強にばかり目がいってしまいがちですが、まだまだ遊びは大切です。遊びは、作り出す喜びや楽しみを与えます。また、集団で緊張した心をなごませ、子どもをリラックスさせます。
